2021-2022申请季即将结束,等待录取的日子里,准留学生家长们的内心是忐忑不安的,家长们为孩子美本申请拼尽几乎全部精力的三年,马上就要见结果了,那种忐忑比自己当年高考有过之无不及。
申请截止前,这些美本家长的内心还都是焦虑的,这种焦虑陪伴他们走过了至少三年时光。如果说当妈妈是一份辛苦的职业,那么美本妈妈就是这份职业中最辛苦的一个群体。
但事实上,美本申请可以很轻松的度过,家长们也没必要过于焦虑。
记得一位美国大学招生官曾说过:“家长的焦虑、茫然、困惑,大多来自于对申请的无知和局限”。鉴于高一、高二家长已经在备战美本申请的路上,今天就给高一、高二规划阶段的家长们写一封信,让家长们对申请有更全面的了解和更平和的心态和孩子一起度过美好的高中三年。
亲爱的家长:
当您在孩子高一、高二,甚至更早为孩子规划美本申请的时候,就足以证明您是个非常有远见的父母。但要做好一个有远见的父母并非这么简单,您需要不断的学习,深入的和孩子沟通,要克制自己的情绪,要接受孩子的平凡或不平凡,才能让孩子的申请历程远离焦虑,轻松度过。
1、接纳孩子现状,合理引导建立目标
去年有一位申请者,在10月份的时候,托福成绩刷了多次,还停留在90多分的水平,妈妈非常交流,从一些渠道知道家考可以作弊,一直在说服孩子接受这种方式。家长的诉求是:哪怕刷到105分,也能申请一下前三十了。但得到的是孩子无声的拒绝。
作为有远见的父母,需要帮孩子弄清楚为什么要上大学,通过大学获得什么,并且认真考虑他们给出的答案。孩子想在申请中展示真实的自己,这是应该鼓励的事情,家长帮一直帮他走“捷径”吗?孩子四年大学学习压力能否适应长时间的心理压力,家长是无法感同身受的!
家长们一定要接受孩子的现状,优秀也好,平凡也罢,允许孩子有自己的目标和理想。在这个基础上给予适当的引导和建议,而不是依靠排名,或者“同事的孩子都进前三十了,我们也不能太差”等原因改变孩子的目标。
一个能够上哈佛的学生,绝不会是依靠父母监督出来的――学会给予孩子空间和让步,了解孩子的生活和学习状况不等于时刻监督孩子的一举一动。作为一个高中生,他们有能力处理好自己的事情,包括校内课程,课外活动、竞赛、标化考试。反倒是作为美本家长,如何陪孩子走好美本申请的这段路程,是一门比较有挑战的课程。家长需要知道什么时候放权,让他知道留学是自己的事情,做事要为自己负责;还要引导他要把时间做到有价值的事情上,而这一切的前提是家长要提前拆开美本申请这个“黑匣子”。
2、做一个主动学习的美本家长
每年到11、12月都会有大批的高一、高二家长盯着夏校申请,理由是:别的同学都在申请夏校,我们也要申。但是,夏校是否适合自己孩子呢?家长只知道夏校能为孩子申请加分,并且错过时间就截止了。
因为在乎,所以焦虑;因为焦虑,所以盲从。作为美本家长在左右孩子决策的时候,首先应该做到的就是不盲从、不偏信。有时候很多的关于大学和申请的信息都是带有误导性的或是不正确的,不要人云亦云,听风就是雨,从而把一些不该的压力施加在孩子身上,打乱了孩子原有的计划。
如果自己的孩子就是托福不过百,GPA也不高,大概申请排名30-50档次的学校的话,与夏校比起来,提升GPA和标化成绩才应该是更重要的事情。做事要分清主次,成年人最基本的做事规则,到了自己孩子身上就迷茫了。
因此,作为美本家长,一定不要忽视自己的提升。如何申请美国大学、如何了解学校信息、专业信息,都是家长的必修课。如果给孩子提供了不适合他的建议或者决策,对孩子的影响也是无法挽回的,鸡娃不如鸡自己,是“神助攻”还是“申请阻力”也在家长一念之间。比如申请规划,家长首先要知道美国大学招生官审查申请者哪些条件,以终为始,制订适合孩子的目标和计划,不能因为“别人家的孩子如何”这种理由来决策自己的孩子;再比如竞赛活动,别的同学参加物理竞赛,你也让孩子参加;别人参加化学竞赛,你又让孩子参加,完全不考虑孩子人文社科的专业方向,看似什么都做了,实际是与孩子的申请进度背道而驰。
掌握足够的信息,是我们做正确决策的前提。在我们近期提供的《美本八讲》里,很系统的把美本申请知识讲解了一遍,很多家长说这才是我们想要的。
3、控制自己的情绪,凡事建立自己的目标
通常情况下,美本申请的家庭中,妈妈的参与度要高于爸爸。但女性通常比较感性,经常会把自己的愤怒、焦虑、沮丧等情绪传递给孩子,事实上,这些虽然是妈妈们对孩子的爱,但是家长们更需要知道,孩子们在受挫的时候,他们其实只需要你的鼓励你的爱,便会得以安慰。
控制情绪,是家长和孩子深入沟通的步。对孩子的严厉、苛刻,能激发孩子刷托福的兴趣吗?未必。相反的,给予孩子充分的肯定和鼓励,也许能找到不提分的因素,激发孩子的学习动力。
总之,美本家长这三年应该这样度过,帮助孩子查资料,研究学校、制订规划方案,和孩子深度交流、请教专家和已经上岸的家长。克服焦虑,让孩子成为申请的主角。当我们回首整个申请过程的时候,不会因为自己的无知和懒得耽误孩子的申请而耿耿于怀,在拿到录取的那一刻,我们可以自豪的说:我尽我所能和全部精力陪孩子走过一个完美的申请季,我是孩子最棒的申请助手。这就够了。
最后,对于目前正在高一、高二规划阶段的家长,想学习更专业的留美知识,最新的留美趋势,可以进入我们的美本申请交流群。
感谢BHE的全面辅导,让我在大学申请中游刃有余。他们深入了解我的文学与艺术背景,通过优化我的个人陈述,使我成功获得了康奈尔大学的录取。BHE的指导不仅仅是关于入学申请,更是关于塑造我个人品牌的旅程。我迫不及待地期待在康奈尔度过充实而有意义的四年时光。 - 康奈尔大学Z同学 文学与艺术专业
Monica N Brown
Javan Zheng