听过很多美国名校招生官的演讲,他们虽然风格不同,但是在谈到美国留学申请时,无一不提到:请展示你的独特性(unique)。为什么这些美国名校招生官这么看重独特性呢?一起看南昌留学云小编给大家介绍的吧。
申请美国名校面试及申请材料当中,有一个问题很多人都很痛苦于回答,那就是,你跟别人相比,你又什么特别?你有什么与众不同?这成为美国留学申请录取一位名校学生的关键,尤其是在分数都相当的条件下,更是显得非常重要。当分数成为一个标准,自身是否足够特别,成为吸引面试官的注意从而申请成功的主要因素。
不得不承认,中国的应试教育埋没了不少人才,似乎一个人是否优秀,只是跟“分数”挂钩,经常听到某学生家长说:“那个**,SAT分数还没有我儿子成绩好,都录取到了斯坦福,我们儿子一定能上哈佛。”很多学生暗暗较劲,争着比谁的分数高,一直用分数来衡量对手,就像在用衡量身高一样,来衡量一个人,然而,在美国的教育理念中,真正的优秀,不是你考了多少分,而是,你如何与众不同,如何能在无数竞争者中,让自己变得独特。
中国古人说,三百六十行,行行出状元,其实我们的祖先很早以前就已经知道人才多样化的重要性,每个人有自己擅长的领域,只有在自己擅长的领域,才能将个人的能力发挥到最大化。然而很多人在一开始,并不知道自己所擅长的东西是什么,于是乎,只能人云亦云,当终于发现自己的长处时,却又只能感叹为时已晚。
美国人在中学生时代,是非常快乐的,他们的主修课,一般是语文、数学、科学、历史。把主修课修好的同时,学生们可以根据自己的喜好,广泛涉猎各种学科,比如艺术类里面有非常多的选择,包括音乐、绘画、雕塑、戏剧、表演、种类繁多的乐器;体育类也非常丰富,比如棒球、垒球、游泳、高尔夫、滑雪、滑冰、篮球、足球等等;还有一些职业化的课程,比如商业、会计、经济、金融;技术类的课程,比如网页设计、计算机编程;等等。学生在中学时代,是好奇心最旺盛的时代,如果在这个时间,广泛地了解和学习各种学科,一定是记忆最为深刻的,对以后人生发展的影响也是最为久远的。
对于美国人来说,高中时代可以是自由的,可以尽情的去满足自己的好奇心,到了大学,才是真正静下心来做学问的时候,那个时候心智已经成熟很多,不再浪费时间去做无聊的事情,而是找到自己的方向,去付出汗水。
而中国式教育模式,却让很多学生错误地以为高中是最艰难的时期,拼搏过后,到了大学就彻底放松下来了。等到大学毕业,才恍然大悟,原来高中的知识都忘了很多了,大学四年虽然混出一张文凭,其实自己心虚,因为这是才发现,自己有很多东西需要好好学习。于是很多已经工作的人,又通过各种社会培训来提高自己的能力。
美国人对待教育最让我佩服的地方,是他们认为教育是终生的,真正的活到老学到老,我在美国的时候感受颇深,经常在地铁、车站、机场这样的公共场合看到很多人捧着书在阅读,他们中间有老人,也有小孩子,还有一些奇形异服的年轻人。一个国家的经济发达,国民素质高,最本质的基础是教育,只有教育的根基打好了,国家才有进步的可能。
BHE的辅导团队在我高中二年级时就开始为我规划未来的大学选择。他们的关注细致和个性化的建议让我在提前申请到哈佛大学的社会科学专业时感到非常惊喜。BHE帮助我理清目标,为我的大学申请道路奠定了坚实的基础。 - 哈佛大学Z同学 社会科学专业
Robert C Hernandez
Charles Huang