在经历了一波疫情打击后，采取隔离政策的各国都正慢慢地、小心翼翼地让国民生活回到正轨。
首当其冲的就是学校复课。
一边，国内的学生们陆续复课，除了戴口罩，还有杭州小学生们可爱又有创意的“一尺帽”，上课酷似“百官上朝”。
另一边，欧洲各国也在紧张地准备学生复课事宜。
5月11日，法国和荷兰的幼儿园以及小学即将优先开学。
而一些早就复课的国家，比如丹麦、挪威的开学事宜似乎还推进得不错，今天我们来比较一下这些国家在保证复课学生的安全上哪家比较靠谱吧。
保持社交安全距离
在周四法国政府的解封细则解读大会上，总理加6位部长就在不断地强调安全距离的重要性。
如何保持距离，可以说是各国复学政策中的重中之重。
而需要学生们保持距离的场所则包括校门、教室以及其他公共活动场所。
首先是校门，进入学校的关，所有学生每天都需要从这里经过。
在丹麦，为了避免拥挤，学校将开放多个大门，让不同年龄段的学生通过不同的校门进入学校，而家长则被禁止进入学校。
其次是在教室，这是学生们每天待得时间最长的地方。
在丹麦和挪威，学生们的课桌之间的距离必须为6尺以上，也就是1.8米左右。
另外，如果可能，老师将在室外授课，而且学校操场和图书馆都将保持关闭。
和法国同时复课的荷兰则采取更直接的物理方法，在学生课桌之间安装塑料隔板，避免飞沫传播。
法国则规定，学生课桌之间的距离不得小于一米（相比丹麦、挪威的1.8米似乎有点少），并且在学生进入教室之前，必须开窗通风15分钟。
在保持安全距离这一点上，法国好像有一丢丢让人不那么安心呢。
课堂规模
既然要保持安全距离，那么课堂人数肯定也会相应的减少。在这一点上，法国和其他欧洲国家都有相关规定。
拿丹麦来说，在平时，学校课堂规模约为20个学生，复课后，这20个学生将被分为两到三组，也就是说，每个组最多10人。
每个组都将使用固定教室上课，在上学期间，学生只能与小组内的同学接触。
在挪威，根据年龄段的不同，学生们被分为3到6人不等的小组上课，和丹麦一样，挪威平时的课堂规模也是20个学生左右。
法国平时的课堂规模则比丹麦和挪威要大一些，为30人。解封后，小学课堂人数15人封顶；幼儿园课堂人数10人封顶。
尽管法国在复课后的课堂规模依旧较大，但基于法国学生数量众多，这一点也可以理解。
荷兰政府并没有规定课堂的人数限制，而是采取轮流上课的策略，每天只允许50%的学生前往学校上课。
教室消毒、学生个人消毒
保持安全距离可以从一定程度上降低飞沫传播的概率，但新冠病毒在物品表面依旧可以存活，而小盆友们这里摸摸、那里摸摸的，很容易就沾到病毒。
在丹麦，每个学校门口都必须配备免洗洗手液，方便学生在进入校门时使用，另外还规定，学生必须至少每个小时洗一次手。
在教室消毒上，挪威政府规定，学校必须每天对课室以及公共玩具进行两次消毒，并严禁学生从自己家中带玩具上课。
法国则规定，需在每个教室门口配备免洗洗手液；学生们在上完洗手间后必须洗手。
教室消毒的官方规定频次则为一天至少一次，但对于门把手、电梯按钮、开关等较多人触碰的地方则规定一天多次消毒。
在消毒上，各国似乎都有各自不同的侧重点，这一局勉强打个平手吧。
口罩
在戴口罩方面，各国都没有特别严格的规定，除了法国。
首先，由于佩戴口罩对于儿童来说有一定的危害性，法国政府并不推荐小学生以及幼儿佩戴，不过每个小学都会准备一定量的儿童专用口罩，供有需要的儿童使用。
不过，法国政府规定，所有教师以及学校工作人员都必须时刻佩戴口罩。而且，在中学复课后，所有中学生都必须佩戴口罩。
在口罩这一点上，法国算是扳回了一局，完胜。
这么一系列比较下来，总体感觉法国的复课政策在某些方面依旧比较模糊，也暂时还没有具体的方案。
不过每个国家都有自己的具体国情，谁输谁赢还得看最后复课的进展是否良好
具体复课情况如何，我们还是下周拭目以待吧。
感谢BHE的全面辅导，让我在大学申请中游刃有余。他们深入了解我的文学与艺术背景，通过优化我的个人陈述，使我成功获得了康奈尔大学的录取。BHE的指导不仅仅是关于入学申请，更是关于塑造我个人品牌的旅程。我迫不及待地期待在康奈尔度过充实而有意义的四年时光。 - 康奈尔大学Z同学 文学与艺术专业
Caden Peng
Constance McGreevy