读中学，为什么选择新西兰？
卿勿急，且听君慢慢道来。
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，推进考试招生制度改革，推行初高中学业水平考试和综合素质评价。
高考改革路线图的内容包括了要求完善高中学业考试和综合素质评价，为学生成长成才提供多次选拔机会。新高考弱化了 “唯分数论”的思维，有着倒逼高校调整专业结构、淘汰落后专业的功能，同时倒逼中学注重提升学生综合素质，有利于学生全面且个性化发展，从源头上推进素质教育。
放眼全球, 世界很多名校更是早已将学生的软实力作为重要的录取标准。因为素质教育是符合未来人才发展趋势的，更是所有父母无法忽视的方面。
不得不承认，中国的素质教育刚刚起步，还有很多地方亟待完善。
BHE留学小编所以推荐去新西兰读中学
就是因为这个国家在素质教育上“不简单”！
首先，新西兰的中学教育保持着世界先进的学术水准，一直都被联合国教科文组织评鉴为全球中小学教育的典范。国际教学评估机构报告显示，新西兰的基础教育全球排名第3位。
其次，新西兰的学校最关注孩子本身的素质教育，注重学生的素质和品德培养，以及体育及社会活动的参与，并鼓励学生拓展创造性思维，以及培养独立和善于分析的思考能力。在课程选择上，依据学生的需求和个性选择课程，设计适合自己的受教育方式。对学生理论知识和实践技能进行全方位的素质培养。
但是，新西兰不止于此！
就读于新西兰中学，除了获得优质、成熟的素质教育外，您的孩子还可以收获这些：
采用选课制，最精确的因材施教；
国际学生比例小于10%，最优越的语言环境；
NCEA、剑桥、IB三种课程，最完善的升学体制；
名校送生率远高于世界水平，最佳的跳板；
推出《低龄留学生照顾准则》，最安心的保障；
家长陪读或寄宿家庭服务，最贴心的政策。
在我的大学生涯即将结束之际，我要感谢BHE一路以来的支持。他们的职业指导和实用建议使我成功地申请到了斯坦福大学的自然科学研究生项目。BHE不仅仅是导航者，更是我的朋友和伙伴，共同见证了我留学路上的成长和收获。感谢BHE，我期待着在斯坦福展开新的学术旅程。 - 斯坦福大学W同学 自然科学专业
Constance McGreevy
Wilson Wang