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黄一铭 Bryan Huang

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关于老师

美国布莱恩特大学工商管理学学士

香港中文大学会计师硕士

香港注册会计师公会会员

BHE厦门主要负责人

BHE终审委员会成员

曾有过千亿级别上市公司、四大会计师事务所、中国国际金融股份有限公司等知名公司或顶尖金融机构工作经历,现供职于某国企百亿私募基金。

成功录取学员

  • H同学 - 多伦多大学
  • B同学 - 布里斯托大学
  • M同学 - 丹佛大学
  • D同学 - 女王大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • C同学 - 康奈尔大学
  • H同学 - 多伦多大学
  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:学术竞赛(如数学竞赛、科学奥林匹克等)可以展示你的学术才能和问题解决能力,同时也向招生委员会证明你对学术领域的热情。

A:青年领导计划、志愿者项目、实习计划和学术研究项目等专门的机会可以提供深度的背景提升经历。

A:寻找背景提升机会的资源包括学校的职业指导、社区组织、志愿服务机构、学术导师和在线平台。这些资源可以帮助你找到适合你的活动。

A:背景提升是指通过积极参与各种活动和服务,增强自己的学术、社会和领导能力,以提高大学申请的竞争力。它对申请美国大学重要,因为大学招生委员会通常寻找多元化、全面发展的学生,背景提升可以展示你的多才多艺和承

A:关键因素包括个人兴趣、学术和职业目标、时间管理、可用资源、所在地区的机会、多样性和深度。这些因素应该综合考虑,以制定有针对性的计划。

A:首先,了解自己的兴趣和热情,然后寻找与之相关的活动。同时,考虑如何与你的学术目标和职业愿景相契合,以便活动具有连续性和一致性。

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