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Ryan Li

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关于老师

美国布莱恩特大学工商管理学学士

美国约翰斯霍普金斯大学与美国布朗大学(常春藤院校)应用经济学与公共政策双硕士,曾担任美国德克萨斯州休斯顿市长办公室政策顾问。

成功录取学员

  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • S同学 - 布兰迪斯大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • M同学 - 丹佛大学
  • H同学 - 多伦多大学
  • K同学 - 纽约大学
  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校
  • K同学 - 纽约大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • C同学 - 波士顿大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:背景提升是指通过积极参与各种活动和服务,增强自己的学术、社会和领导能力,以提高大学申请的竞争力。它对申请美国大学重要,因为大学招生委员会通常寻找多元化、全面发展的学生,背景提升可以展示你的多才多艺和承

A:一些误解包括认为只有竞赛获胜才有价值,或者认为只有在特定领域的活动才有意义。实际上,多样化的经历也非常重要。

A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭,家庭的收入不是太高。2、想申请12年级,获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验,就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验

A:虽然与申请的大学和专业相关的活动有助于申请,但多样化的经验也同样受欢迎。关键在于如何将这些经验与你的学术和职业目标联系起来。

A:平衡是关键。确保你的学术表现不受背景提升活动的干扰,同时合理安排时间,充分参与活动,并避免过度承担。

A:实习和兼职工作提供了实际工作经验,展示了你在职场中的表现和适应能力。这可以增加你的职业素养和领导潜力。

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