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Freda Ci

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关于老师

中山大学商务英语学学士

辅修西班牙语

香港科技大学环球运营硕士

曾留学交换西班牙纳瓦拉公立大学

现供职于安永会计师事务所香港分所管理咨询部。

成功录取学员

  • K同学 - 纽约大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • D同学 - 女王大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • H同学 - 多伦多大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • M同学 - 丹佛大学
  • K同学 - 纽约大学
  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:平衡是关键。确保你的学术表现不受背景提升活动的干扰,同时合理安排时间,充分参与活动,并避免过度承担。

A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭,家庭的收入不是太高。2、想申请12年级,获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验,就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验

A:个人认为出国留学对于大部分中国家庭,在孩子的教育规划中,是一个比较重要的决定。而对于出国的时机,早准备固然是好事,但是早晚的概念不是最重要的,而重要的是“是否准备好出国了”。

A:在申请中,提供具体的例子和数据,以证明你的背景提升活动对社区或组织产生了积极影响。这可以突出你的领导和影响力。

A:成功可以通过成就、影响力、技能发展和个人成长来衡量。如果你能看到自己的进步,那么你的背景提升活动就是成功的。

A:1)参加SLEP测试,或参加TOEFL及美国私立中学入学考试(SSAT);2)根据个人的条件以及特性,从多方面进行考虑选择合适的学校;3)按照学校要求的材料清单准备个人申请材料;4)填写心仪高中的申请

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