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Stalin Zeng

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关于老师

美国布莱恩特大学工商管理学学士

曾获得美国杜兰大学、澳大利亚新南威尔士大学硕士

现供职于厦门国贸集团财务部。

成功录取学员

  • D同学 - 女王大学
  • C同学 - 康奈尔大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • C同学 - 波士顿大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • M同学 - 丹佛大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • K同学 - 纽约大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • F同学 - 南卫理公会大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭,家庭的收入不是太高。2、想申请12年级,获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验,就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验

A:国际经验可以丰富你的背景,但它不是必需的。选择国际经验应与你的目标和兴趣相关,并且要计划好时间以适应国际经验。

A:青年领导计划、志愿者项目、实习计划和学术研究项目等专门的机会可以提供深度的背景提升经历。

A:虽然与申请的大学和专业相关的活动有助于申请,但多样化的经验也同样受欢迎。关键在于如何将这些经验与你的学术和职业目标联系起来。

A:背景提升是指通过积极参与各种活动和服务,增强自己的学术、社会和领导能力,以提高大学申请的竞争力。它对申请美国大学重要,因为大学招生委员会通常寻找多元化、全面发展的学生,背景提升可以展示你的多才多艺和承

A:领导经验表明你在团队中具有领导和协作的能力。这对于大学和职业生涯都很重要,因此招生委员会通常看重具有领导潜力的申请者。

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