Alex Li
美国纽约大学硕士关于老师
美国布莱恩特大学工商管理学学士
美国纽约大学项目管理学硕士
美国注册会计师公会会员
现供职于普华永道会计师事务所香港分所税务咨询部。
成功录取学员
老师工作数据
老师问答
A:提前规划背景提升活动至关重要，因为这有助于申请者在申请过程中展现出多样性、领导潜力和承担责任的能力。规划可以确保活动与学术和职业目标一致，从而为大学申请增加竞争力。
A:1）参加SLEP测试，或参加TOEFL及美国私立中学入学考试(SSAT)；2）根据个人的条件以及特性，从多方面进行考虑选择合适的学校；3）按照学校要求的材料清单准备个人申请材料；4）填写心仪高中的申请
A:平衡是关键。确保你的学术表现不受背景提升活动的干扰，同时合理安排时间，充分参与活动，并避免过度承担。
A:参与学校的学生组织和社区活动有助于培养领导能力、人际交往和组织协调能力。大学招生人员希望看到你能够积极参与社区生活，展示你的综合素质和个人成长。
A:首先，了解自己的兴趣和热情，然后寻找与之相关的活动。同时，考虑如何与你的学术目标和职业愿景相契合，以便活动具有连续性和一致性。
A:个性陈述是一篇独立陈述的文书，用于展示你的背景、经历和目标。它可以包括你的背景提升活动，以证明你是一个全面发展的学生。