
Alex Li
美国纽约大学硕士关于老师
美国布莱恩特大学工商管理学学士
美国纽约大学项目管理学硕士
美国注册会计师公会会员
现供职于普华永道会计师事务所香港分所税务咨询部。
成功录取学员
老师工作数据
老师问答
A:个性陈述是一篇独立陈述的文书,用于展示你的背景、经历和目标。它可以包括你的背景提升活动,以证明你是一个全面发展的学生。
A:提前规划背景提升活动至关重要,因为这有助于申请者在申请过程中展现出多样性、领导潜力和承担责任的能力。规划可以确保活动与学术和职业目标一致,从而为大学申请增加竞争力。
A:1)参加SLEP测试,或参加TOEFL及美国私立中学入学考试(SSAT);2)根据个人的条件以及特性,从多方面进行考虑选择合适的学校;3)按照学校要求的材料清单准备个人申请材料;4)填写心仪高中的申请
A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭,家庭的收入不是太高。2、想申请12年级,获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验,就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验
A:参与学校的学生组织和社区活动有助于培养领导能力、人际交往和组织协调能力。大学招生人员希望看到你能够积极参与社区生活,展示你的综合素质和个人成长。
A:个人认为出国留学对于大部分中国家庭,在孩子的教育规划中,是一个比较重要的决定。而对于出国的时机,早准备固然是好事,但是早晚的概念不是最重要的,而重要的是“是否准备好出国了”。