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Max Lin

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关于老师

美国布莱恩特大学工商管理学学士

曾获得美国东北大学

澳大利亚新南威尔士大学硕士offer

现供职于普华永道会计师事务所大连分所审计部。

成功录取学员

  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • F同学 - 南卫理公会大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • M同学 - 丹佛大学
  • H同学 - 多伦多大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • C同学 - 波士顿大学
  • Y同学 - 加州大学尔湾分校
  • D同学 - 女王大学
  • S同学 - 布兰迪斯大学
  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:关键因素包括个人兴趣、学术和职业目标、时间管理、可用资源、所在地区的机会、多样性和深度。这些因素应该综合考虑,以制定有针对性的计划。

A:寻找背景提升机会的资源包括学校的职业指导、社区组织、志愿服务机构、学术导师和在线平台。这些资源可以帮助你找到适合你的活动。

A:实习和兼职工作提供了实际工作经验,展示了你在职场中的表现和适应能力。这可以增加你的职业素养和领导潜力。

A:领导经验表明你在团队中具有领导和协作的能力。这对于大学和职业生涯都很重要,因此招生委员会通常看重具有领导潜力的申请者。

A:国际经验可以丰富你的背景,但它不是必需的。选择国际经验应与你的目标和兴趣相关,并且要计划好时间以适应国际经验。

A:参与学校的学生组织和社区活动有助于培养领导能力、人际交往和组织协调能力。大学招生人员希望看到你能够积极参与社区生活,展示你的综合素质和个人成长。

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