Monica N Brown
BHE终审委员会成员关于老师
Brown is an editor at BHEVIP, where she has helped to craft hundreds of pieces of writing including personal statements, research papers, and letters of recommendation for clients applying to top-tier institutions since 2009. She is as an alumni interviewer for Yale’s undergraduate application process, interviewing prospective students and writing recommendations for admittance based on impressions from these interviews. She also writes informational articles for CUnet that are posted on education websites and are primarily focused on using education to set and accomplish professional goals. She is the Secretary for the Yale Dramatic Alumni Associates Board of Directors.
成功录取学员
老师工作数据
老师问答
A:一些误解包括认为只有竞赛获胜才有价值，或者认为只有在特定领域的活动才有意义。实际上，多样化的经历也非常重要。
A:实习和兼职工作提供了实际工作经验，展示了你在职场中的表现和适应能力。这可以增加你的职业素养和领导潜力。
A:首先，了解自己的兴趣和热情，然后寻找与之相关的活动。同时，考虑如何与你的学术目标和职业愿景相契合，以便活动具有连续性和一致性。
A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭，家庭的收入不是太高。2、想申请12年级，获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验，就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验
A:背景提升是指通过积极参与各种活动和服务，增强自己的学术、社会和领导能力，以提高大学申请的竞争力。它对申请美国大学重要，因为大学招生委员会通常寻找多元化、全面发展的学生，背景提升可以展示你的多才多艺和承
A:在申请中，提供具体的例子和数据，以证明你的背景提升活动对社区或组织产生了积极影响。这可以突出你的领导和影响力。