美国
海南
北京
沈阳
厦门
杭州
135-050-36642

Ryan Li

team-img

关于老师

美国布莱恩特大学工商管理学学士

美国约翰斯霍普金斯大学与美国布朗大学(常春藤院校)应用经济学与公共政策双硕士,曾担任美国德克萨斯州休斯顿市长办公室政策顾问。

成功录取学员

  • M同学 - 北卡罗来纳大学教堂山分校
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • C同学 - 波士顿大学
  • D同学 - 女王大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • M同学 - 丹佛大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • B同学 - 布里斯托大学
  • S同学 - 布兰迪斯大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:提前规划背景提升活动至关重要,因为这有助于申请者在申请过程中展现出多样性、领导潜力和承担责任的能力。规划可以确保活动与学术和职业目标一致,从而为大学申请增加竞争力。

A:虽然与申请的大学和专业相关的活动有助于申请,但多样化的经验也同样受欢迎。关键在于如何将这些经验与你的学术和职业目标联系起来。

A:关键因素包括个人兴趣、学术和职业目标、时间管理、可用资源、所在地区的机会、多样性和深度。这些因素应该综合考虑,以制定有针对性的计划。

A:背景提升是指通过积极参与各种活动和服务,增强自己的学术、社会和领导能力,以提高大学申请的竞争力。它对申请美国大学重要,因为大学招生委员会通常寻找多元化、全面发展的学生,背景提升可以展示你的多才多艺和承

A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭,家庭的收入不是太高。2、想申请12年级,获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验,就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验

A:青年领导计划、志愿者项目、实习计划和学术研究项目等专门的机会可以提供深度的背景提升经历。

给老师留言