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Charles Huang

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关于老师

香港理工大学会计学学士

香港中文大学会计学硕士

香港注册会计师公会会员

现供职于普华永道会计师事务所香港分所审计部。

成功录取学员

  • S同学 - 布兰迪斯大学
  • D同学 - 女王大学
  • Y同学 - 圣地亚哥大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • K同学 - 纽约大学
  • G同学 - 格拉斯哥大学
  • S同学 - 杜伦大学
  • H同学 - 多伦多大学
  • S同学 - 布兰迪斯大学
  • B同学 - 滑铁卢大学
  • D同学 - 女王大学

老师工作数据

5 +

工作年限

1490 +

客户好评

850 +

服务人数

老师问答

A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭,家庭的收入不是太高。2、想申请12年级,获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验,就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验

A:寻找背景提升机会的资源包括学校的职业指导、社区组织、志愿服务机构、学术导师和在线平台。这些资源可以帮助你找到适合你的活动。

A:首先,了解自己的兴趣和热情,然后寻找与之相关的活动。同时,考虑如何与你的学术目标和职业愿景相契合,以便活动具有连续性和一致性。

A:在申请中,提供具体的例子和数据,以证明你的背景提升活动对社区或组织产生了积极影响。这可以突出你的领导和影响力。

A:青年领导计划、志愿者项目、实习计划和学术研究项目等专门的机会可以提供深度的背景提升经历。

A:背景提升是指通过积极参与各种活动和服务,增强自己的学术、社会和领导能力,以提高大学申请的竞争力。它对申请美国大学重要,因为大学招生委员会通常寻找多元化、全面发展的学生,背景提升可以展示你的多才多艺和承

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