
Stalin Zeng
杜兰大学硕士关于老师
美国布莱恩特大学工商管理学学士
曾获得美国杜兰大学、澳大利亚新南威尔士大学硕士
现供职于厦门国贸集团财务部。
成功录取学员
老师工作数据
老师问答
A:1、想要接受国际化教育的工薪阶层家庭,家庭的收入不是太高。2、想申请12年级,获得美国高中毕业证书的学生;或者9、10年级学生想先去美国高中体验,就读公立中学一年后更容易转入顶尖寄宿中学。3、想要体验
A:一些误解包括认为只有竞赛获胜才有价值,或者认为只有在特定领域的活动才有意义。实际上,多样化的经历也非常重要。
A:首先,了解自己的兴趣和热情,然后寻找与之相关的活动。同时,考虑如何与你的学术目标和职业愿景相契合,以便活动具有连续性和一致性。
A:在申请中,提供具体的例子和数据,以证明你的背景提升活动对社区或组织产生了积极影响。这可以突出你的领导和影响力。
A:青年领导计划、志愿者项目、实习计划和学术研究项目等专门的机会可以提供深度的背景提升经历。
A:志愿服务是无偿的社区服务。选择适合的志愿机会要考虑你的兴趣和技能,以及服务的社会价值。参与志愿活动可以展示你的社会责任感和同理心。